为配合我校“双一流”建设,提升人才培养的硬件保障水平,今年暑期,在校资产管理部、采购与招投标管理中心、信息管理部等多部门的指导配合下,学院统筹安排,副院长袁奇全程参与,语言实验中心陈家华、黄戌珺等老师连续工作近三个月,完成了对学校语言实验室的彻底升级改造,升级后的语言实验室呈现出焕然一新的面貌。
这次改造,不仅仅只是实验室的普通翻新。从至关重要的局域网络、日常使用的管理平台与监控系统等软件设备,到实验室内部的教学设备、桌椅等硬件设施,再到专业化的音频工作站、同传会议室等都进行了较大规模的改造升级。
改造后的实验室重点突出智能化、专业化与人性化的特点。
智能化
相比以往的语音实验室,改造后的实验室更加智能化、数字化。
网络主干的万兆升级为中心的教学、实验室管理及实验室安全统一管理、智能化管理、数字化管理提供了保障平台。
智慧管理平台的全面升级是这次改造的一大亮点。它包含了物联网管控中心、资源云、设备大数据、校园巡视、直播课堂云、课后点播等数字化功能。通过智慧管理平台,语音实验室后台就能够实现实验室设备及门锁的智能开关,随时让老师与学生了解到实验室的上课时间、上课内容、上课老师及相关的信息公告,随时了解到实验室的安全信息和环境优良状况。
智慧管理平台
数字化监控系统的升级改造使得实验室的安全性上升了一个台阶。升级后的监控系统,技术更加成熟、信号稳定性更强、信息存储更加安全即可靠性更高,屏幕分辨率提高,而且更便于日常维护。
监控室1
监控室2
本次实验室改造全面使用先进的86寸触摸屏一体机,除屏显分辨率全面提升外,还支持微软、安卓、Linux等多个系统,并且还提供了手机屏投、智能白板及批注等多样功能。这为日常教学与学习提供了很大的便利。智慧化教师主机的引进,让语音实验室除语音教学功能外,适当增加设备就能完全具备智慧化教室的功能。生态负离子设备首次投入使用,在疫情时期,能够实现对实验室内PM2.5、PM10颗粒物的吸附,病毒细菌的分解,有利于对疫情的常态化防控。
专业化
作为语言实验室,对于其中专业化的教学功能比如口语、听力、翻译等,则需要十分重视。本次改造,重点对这些平台进行了专业化的升级。
专业数字化苹果音频工作站的升级为教师录制专业化水准的口语训练、考试听力和课件音视频提供了优质的录制及编辑平台,能够为学生们口语与听力训练提供了更专业更多样的资源。
录音室
全校同声传译会议室为同声传译训练提供了又一个环境更加优越的专业化的同声传译实训场所。超大的LED显示屏、30人会议发言席、96人的观众席、顶级的BOSCH同声传译系统和高端的EV会议系统,呈现了高端的实训品质。在学校举办国际性会议时,它为同学们到现场实践同声传译,真正感受现场氛围,提供了宝贵的机会。
同传会议室 操纵台
同传会议室 译员间
同传会议室1
同传会议室2
同传会议室3
同传会议室4
人性化
在实验室的改造过程中,除了保证基础教学功能以外,也更加注重如何为师生提供更加人性化、温馨的教学讨论空间。
改造后的语音实验室以蓝白黄为主要色调,从外观上给人一种舒适感、温馨感。多功能教学设施的应用也为实验室增添了温暖的氛围,其中以文波语音106、206为主要代表。
小语种实验室1
小语种实验室2
这两个教室配有移动桌椅、触摸大屏以及多功能教学系统,支持课前预习、课中交流互动、课后复习答疑的全流程教学功能,十分适合外语翻转课堂、探究式教学等小班教学活动。教室内配备多个显示屏,可以满足分组、不同角度学习的需求。
106(1)
106(2)
206(1)
206(2)
其中移动桌椅是教室的一大亮点。可移动可组合的桌椅,拉近了学生间、师生间的距离,既可以满足学生间、小组间的沟通合作,也使得教师可以全方位的与学生们进行即时的交流互动。并且,移动桌椅也为多样化的教学活动提供了便利,例如小组展示、小组辩论赛等等。
对新改造的教室,学院翻译教研室的朱灵慧副教授表示:“改造后的教室为师生间以及学生与学生之间的互动提供了很大的空间,我们之间的眼神交流也更多了。桌椅是可以随意组合的,这更便于小组的讨论。而且新的多媒体设备操作便捷,给我上课带来很多的便利。”
刚刚在106教室上课的关琦老师接受采访时说:“新教室高大上,一看就档次高,有颜值!别的老师都挺羡慕我在新教室上课呢!触屏老师用着方便,学生喜欢,学生可以自由地观看不同的屏幕,座椅可以自由移动,方便跟同学小组讨论,老师也可以随时坐下来加入学生的讨论中。”
新改造后的教室拉近了我们与老师以及同学之间的距离。我们上课时的注意力也更加集中,基本上不会去接触手机。并且多块屏幕也方便了我们观看老师的ppt。”18级翻译专业的亢慧慧同学这般评价。
改造后的语音实验室,使得师生的互动感增强,学生们的积极性提高,为学生们营造出‘我是课堂主人’的氛围。不少学生表示,明显感觉自己上课时的精力更加集中,甚至有一种被重视被关爱被呵护的感觉。
“我感觉现在的教室消除了我们与老师以及同学之间的隔阂,上课很有趣,上课时的氛围也更加活跃。”19级英语专业的同雨欣同学这样说到。
排版|王哲旭
审核|陈长军 冯新新
出品|中南大外国语学院新闻中心