时间：2013年7月9日上午八点半
　　地点：中南财经政法大学文泓楼一楼学术报告厅
　　主讲人：中南财经政法大学汤湘希教授
　　主讲题目：自主创新·无形资产·企业核心竞争力——自主创新与企业竞争
　　主要内容：在本届暑期学校如火如荼的进行时，同学们迎来了第三天第五讲汤教授的精彩授课，汤教授以幽默的方式将平日晦涩难懂的会计学融入于知识产权的价值分析和市场竞争，汤教授突出的学科交叉能力为同学们提供了新的学习思路和视角。

　　关键词及讨论的问题
　　　
　　汤教授开门见山指出了本次讲座的关键词和要讲述的十大问题，分别为：（1）什么是创新；（2）为什么要创新；（3）困扰世界会计的三大难题；（4）无形资产——经济发展的主要驱动力；（5）无形资产基础理论研究；（6）我国知识产权现状分析；（7）无形资产与企业核心竞争力；（8）构建企业核心竞争力会计；（9）关注新的无形资产要素和价值创造；（10）关注无形资产的价值实现。其中对于以上问题，重点讨论后面六个话题。紧接着，他为大家展示了古今中外众多的创新发明，不仅让同学们体会到创新的重大意义，还让同学们在欣赏我国的创新成果中增强了民族自信心和自豪感。此外，汤教授还专门强调了要自信、执着、模仿、创新、保护、实现“中国梦”。
　　　
　　第二、创新的含义、意义及实现路径
　　　
　　汤教授认为，创新一词内涵丰富，可谓“仁者见仁，智者见智”。接着，他分别引用了哲学、社会学、经济学、管理学等多学科对创新的界定给同学们进行条分缕析。哲学上，创新是人类的实践行为，是人类对于发现的再创造，是对于物质世界的矛盾再创造。社会学上，创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。经济学认为，创新是利用已存在的自然资源或社会要素创造新的矛盾共同体的人类行为，或者是对旧有的一切所进行的替代、覆盖。管理学上，创新是一种赋予资源新能力的活动，并使资源创造出财富。同时，汤教授还引用百度百科和《博弈圣经》的观点为同学们进行了拓展。《博弈圣经》告知我们：被人普遍接受的是艺术，不易理解的才是科学。因此我们的法学可以算得上科学。
　　　
　　接下来，汤教授阐述了创新的意义：创新驱动发展——国家战略、地区战略和企业战略。国家战略是建立创新型国家，努力实现到2020年，使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强的总体目标。地区/产业发展战略则事关创新型城市建设与产业安全。企业战略乃长寿之道、价值增值之道，创新是企业发展的根本动力。并分别对上述三个意义正反两面例证，让同学们如身临其境，感受颇深。

　　无形资产的相关理论研究
　　　
　　汤教授认为，当今企业间的竞争，地区之间的竞争，乃至国家之间的竞争，实质上就是拥有无形资产数量的多寡与质量优劣之间的竞争。无形资产乃经济发展的主要驱动力。同时，汤教授进一步讲解了五项资产的成长历程：（一）全球资本的三次扩张激活了无形资产活力；（二）创新型社会建设促进了无形资产发展；（三）企业价值创造方式的转变推动了无形资产发展。汤教授还用一个经典的公式表达了其对社会经济的理解，即资产+智力资产=债权人权益+所有者权益+劳动者权益。接下来，汤教授讲述了我国的无形资产基础理论研究，主要是从引进、介绍西方的已有成果到形成中国特色的无形资产理论体系。无形资产的界定主要有：1.无形固定资产论；2.无形资源论；3.知识资产论；4.无形财产权和无形成果论。无形资产存在形式的界定：1.经典无形资产：专利权、商标权等知识产权；2.边缘无形资产：土地使用权、特许权等；3.组合无形资产：商誉；4.合力无形资产：核心竞争力。同时，汤教授还指出了目前在会计实务上存在着一定的理论错误。在讲到无形资产的价值内涵分析的时候，汤教授分别从劳动价值论、效用价值论、调和价值论给我们做了详细的讲述。汤教授还强调，知识是有价值的，是能为企业带来经济利益的重要资源。必须加以很好地利用与保护。此外，汤教授给同学们指出了研究和开发是无形资产的形成基础和主要来源。同时采用一系列数据对我国R&D支出与国外进行比较并发现以下不足：（1）我国R&D支出不论是在绝对量还是相对量上与西方发达国家还是有差距，R&D支出占GDP总量还达不到平均水平，也不符合我国经济发展的现状；（2）我国R&D支出部门分布不平均，高校的研发投入比例严重不足，造成了我国基础研究薄弱；（3）我国的R&D活动主要是用于试验发展，像基础研究、应用研究等原创性研究缺乏，造成我国科技水平的落后。
　　　
　　汤教授在对我国知识产权现状分析后，发现我国只有万分之三的企业有自主知识产权，99%的企业没有申请自己的专利，60%的企业没有自己的商标。据此，他提出了应当充分利用无形资产提高企业核心竞争力。且统计分析结论表明：1、我国无形资产的数量和比例偏低；2.无形资产的构成不够科学；3.无形资产的披露不够规范；4.无形资产的行业分布不显著。因此，汤教授提出了精简结论与政策建议：1. 应从广义和狭义两方面来认识何为无形资产；2.无形资产的边界必须进行合理的限定；3.应增强知识产权保护和提高企业自主创新能力；4.继续加大对R&D 的投入，保证国家创新体系建设。
　　　
　　汤教授接着提出了构建企业核心竞争力会计的观点：财务维度以价值增值为中心；顾客维度以质量为核心；企业内部流程以价值链为核心；企业学习与成长以人为本。同时号召同学们关注新的无形资产要素和价值创造，因为关系、人力、制度以及综合协同力作为新时代的无形资产要素，已经成为企业价值创造不可缺少的能量源。此外，还要求同学们关注无形资产的价值实现，实现无形资产价值可包括如下七种方式：（一）无形资产在实物生产过程中实现价值，具体包括生产、销售和服务三个阶段；（二）无形资产在自身交易中实现价值；（三）无形资产在投资中实现价值；（四）无形资产在品牌延伸中实现价值；（五）无形资产在企业扩张中实现价值；（六）无形资产在融资中实现价值；（七）无形资产在IPO中实现价值。

　　结论
　　　
　　汤教授在最后对本次讲课内容为同学们做了一个精炼的总结：无形资产是关系到企业生存和发展的重要资源。是构建国家创新体系的基础性工程，同时也是企业核心竞争力的主要来源，更是企业长盛不衰的法宝！
　　
　　一方面改革会计核算体系，将其在体外循环的资源纳入其核算体系，展现企业真正的价值创造源泉；另一方面，加强其管理，使其为企业创造更高的价值，为国家创新体系建设做出应有的贡献。
　
　　同时为了激发同学们的学习兴趣、提高同学们的科研能力，汤教授还给同学准备了几个经典案例供同学进一步深思探讨。汤教授渊博的学识和别具一格的讲课风格为同学们深入浅出地讲解了知识产权的价值和市场竞争，同学们从中受益匪浅。
　　　　
　　整理者：魏　清
　　校　对：周贺微
　　来　源：中国知识产权研究网
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