为了让新生对图书馆的馆藏布局、书目体系，资源查找与利用等有基本的了解，9月8日下午，知识产权研究中心图书馆在文泓楼一楼教室集中开展了新生入馆教育，知识产权研究中心2022级全体新生参加。

  为进一步提高新生入馆教育学习成果水平，扩大教育覆盖面，入馆教育采取了线上、线下理论讲解和实地参观相结合的模式。理论讲解部分主要介绍了图书馆的规章制度、馆藏分布、纸质资源及电子资源，并重点介绍了《中国图书馆分类法》的查找与使用，对于无法到场参加线下讲座的同学，采取腾讯会议的形式对他们在线讲解。实地参观部分详细介绍了图书馆的馆藏布局，现场演示了代书板、密集书库的使用方法，教会了新生如何使用电子资源等。

  “图书馆老师讲解的很热情、很细致”、“我都不知道我们中心竟然有这么大一个书库，未来三年我一定好好利用图书馆”、“以前我去图书馆找书都要花费很长时间，今天通过学习《中图法》让我对查找图书方法有了新的认知，原来这么方便快速就能找到所需资源”......参加入馆教育的新生纷纷表示到。

  图书馆是教育资源的“心脏”，是学生的“第二课堂”，做好新生入馆教育，提高新生对信息资源的敏感度及利用率，是开启科研自主学习的重中之重，希望通过本次活动能让每位新生学有所得，让知识产权研究中心图书馆成为同学们科研路上的好帮手。